Aprender historia es una actividad importante en el ser humano ya que para conocer nuestro pasado nos permite valorar nuestro presente y esforzarnos para luchar por en mejor futuro.con base en los valores que cada persona va adquiriendo en su formaciòn individual.
Los mètodos que utilizo para la enaseñanza de la historia es siguiendo la propuesta metodològica; con la ayuda de las lineas del tiempo, videos que aparecen en enciclomedia y algunos pasajes del tema, asi como la lectura comenta, narrando historias, y en ocaciones haciendo comparaciones de nuestro pasado con la vida que se vive en la actualidad,pero si he tenido que recurrir a los cuestionamientos de una manera mas flexible, en donde el alumno elige lo que quiere saber del tema y sus posobles respuestas, despues confrontamos el trabajo de ellos para sacar en plenaria en tema en comùn.
Mi manera de enseñar historia se parece a la de mis maestros, un poco parecida sobre todo en la historia de Mèxico ya que hacen compraciones y a mi maestro de 3º y 4º le gustaba cantar y hacia adaptaciones a corridos, haciamos muchos dibujos de los pasajes històricos era muy divertido.
Con esta metodologìa considero que los resultados no han sido los esperados por que con todas estas actividades los alumnos no se apripian del conocimiento, no hay mucho compromiso.
La escuela Benito Juàrez Garcìa de la Localidad de Cuitlahuac tiene diversos materiales didàcticos como son: videos, enciclopedias, audio cassets,etc, y por supustro el equipo de encilomedia.
Considero que me falta mucho por hacer en cuanto a a la metodologia aplicada para la enseñanza de la historia como es, despertar en los alumnos el interès en los temas historicos y motivarlos para que sigan investigando algunos temas , pero sobre todo tiempo para el desarrollo de las actividades, que aveces se planean pero por una u otra razòn no se llevan a cabo satisfactoriamente.
Lograr que un niño sea critico, reflexivo y suceptible a lo que suceden en su entorno y compare su pasado y valore su presente, es un aprendizaje significativo en la vida social del niño.
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